A educação em tempo integral tem ganhado força no Brasil como estratégia para melhorar o desempenho escolar e oferecer mais oportunidades aos estudantes. Com uma jornada ampliada, que vai além das disciplinas tradicionais, os alunos têm acesso a atividades complementares, como esportes, artes e reforço escolar, enquanto escolas e gestores enfrentam desafios como infraestrutura e capacitação docente para consolidar o modelo.
Durante três anos de estudo, uma pesquisa, conduzida por Naercio Menezes Filho e Luciano Salomão, feito em parceria com o Instituto Natura, mostrou que os estudantes de tempo integral tiveram uma participação 16,5% maior no Exame Nacional do Ensino Médio do que os estudantes de tempo normal, e tiveram notas mais altas. A diferença média chega até 29 pontos a mais na redação da prova.
Na Bahia, 338 prefeitos eleitos apresentam propostas voltadas para educação em tempo integral, é o que informa o levantamento feito pelo Bahia Notícias. Entre as propostas estão “ampliar a oferta de Educação Infantil em creches em tempo integral” e “promover capacitação e formação para os profissionais da educação integral, além de melhorar a oferta de educação em tempo integral na rede”.
Na maior parte dos planos de governo, as propostas apresentadas são para criação ou ampliação das escolas que ofertam o ensino em tempo integral. Para realização destas propostas, os eleitos sugerem parcerias junto ao governo federal ou a secretaria estadual de educação.
Fonte: BN